만3세는 유치원 생활을 처음 경험하며 사회성과 기본생활습관을 형성하는 시기입니다. 이시기의 교육과정은 아이들이 안정감 속에서 즐겁게 놀이하고, 또래와의 관계를 통해 사회성을 기르며, 스스로 할 수 있다는 자신감을 키우는 시기입니다. 아이들은 주변환경을 탐색하고 하고 싶은 놀이를 통해 스스로 배움을 이어가게 됩니다. 교사는 아이들이 편안하게 지낼 수 있도록 정서적 안정을 돕고 놀이가 자연스럽게 확장될 수 있도록 환경과 자료를 제공합니다.

만4세는 놀이 중심 및 프로젝트 수업을 진행하고 있습니다.
또래와의 놀이가 본격적으로 깊어지고, 스스로 할 수 있는 일들이 점점 자신감 있게 확장되는 시기로 놀이 중심, 경험중심으로 구성되며 유아 스스로 탐색하고 선택하여 볼 수 있도록 하고 있습니다.
또한 프로젝트 수업은 아이들의 흥미와 궁금증에서부터 배움이 시작되는 수업으로 정해진 답을 따라가는 것이 아니라 아이들이 스스로 질문하고 탐색하며 해결해보는 과정에 초점을 둡니다. 자기 주도적 배움의 경험을 하게되며 의사소통 능력 및 사회성이 자연스럽게 자라나게 됩니다.

만5세는 초등학교로 진학하게 되는 중요한 시기로 놀이중심의 유아교육 및 프로젝트 수업속에서 사고력, 자기조절능력을 한 단계 더 성장시키는 시기입니다. 이 시기에는 생각하고 표현하고 협력하는 힘을 기르는 것에 중점을 두고 있으며 스스로 선택하고 참여하는 놀이를 통해 학습이 이루어지도록 하고 있습니다. 만5세는 초등학교 공부를 준비하는 시기뿐 아니라 학교 생활을 즐길 수 있는 힘을 만드는 시기이므로 잘 준비해서 학교 생활에 부족함 없이 참여하고 어울릴 수 있도록 교육하고 있습니다.

드로잉, 퍼포먼스, 생태미술, 조형활동, 명화감상, 그림책 읽고 표현하기 등 다양한 창의 미술 활동을 합니다. 연령별 기초 드로잉, 소묘, 수채화, 다양한 표현기법, 상상화, 관찰화를 주제로 맞추어 즐겁게 미술 기법을 익힙니다.

5세는 뮤직샤워 활동을 합니다. 유아의 이해와 상상력을 키우는 음악놀이 / 퍼포먼스 뮤직 수업입니다.
6세는 1학기는 난타/ 2학기는 컵타를 연주합니다. 음악에 맞추어 두드리며 자연스럽게 박자 감각과 신체조절 능력을 기르게 됩니다. 컵타 활동은 친구들과 함께 리듬을 맞춰 협동심과 집단 속에서 소리를 조화롭게 내는 경험을 할 수 있습니다.
7세는 피아노를 배웁니다. 피아노수업을 통해 음감을 익히고 간단한 연주도 하며 창의력과 상상력, 감성지수를 높여줍니다..

아이들이 창의적 사고를 기르고 가장 기본 역량인 문해력을 키우기 위해 재미있게 한글 활동을 진행하고 있으며 수준별 맞춤 학습 교재를 활용하여 기본 수 익히기 및 연산 활동을 배우고 있습니다.

4계절 내내 날씨 및 미세먼지 걱정없이 축구 할 수 있는 실내구장으로 연령별 수준에 맞게 축구 수업을 진행하고 있습니다.

영역별 테마주제를 바탕으로 자유롭고 다양한 체험활동을 하는 퍼포먼스 프로그램입니다.

재미있는 교구를 2주씩 365일 대여하는 찾아가는 체험놀이 프로그램으로 신체발달과 두뇌발달에 도움을 주는 다채로운 놀이 활동을 진행하고 있습니다.

노래하면서 저절로 익히는 노래 영어! 헬로프렌즈와 함께 신나게 노래하면서 영어와 친해집니다.

근력과 균형감이 발달 될 수 있는 체육 수업을 진행합니다.
친구들과 함께 체육 활동을 하며 상호 협동하여 인지 발달과 협동성이 향상되고 규칙에 대한 이해를 하는 과정에서 집중력이 향상됩니다.

댄스의 기본 동작부터 테크닉을 강화하여 춤을 추는 것에 대해 즐거움을 느끼고 자신감과 리듬감을 통해 작품을 배워봅니다. 음악소품을 이용하여, 창작 작품을 배움으로써 창의력과 감각적이고 다양한 표현력을 키울 수 있습니다.